Energy for Refugees

Over het initiatief / About the initiative

Energy for Refugees

In welke fase zit jouw initiatief? / In what stage is your initiative?

Uitgewerkt conceptfase

Heb je jouw initiatief al gevalideerd? / Did you validate your initiative?

Yes, we are a registered NGO fully managed by masters' students of TUDelft.

Meer informatie over jouw initiatief / More info about your initiative

El nostre projecte aborda les necessitats energètiques i educatives de l’escola secundària Bohsin-Iman-Hatip a Antakya, Turquia, que va patir un terratrèmol devastador el 6 de febrer de 2023. Els esforços de reconstrucció lents i les deficiències energètiques diàries, que van provocar interrupcions d’hores de durada, han intensificat el reptes de les comunitats. Centrada en una escola que dóna suport a uns 1.500 estudiants, inclosos més de 200 refugiats sirians, la nostra iniciativa pretén tenir un impacte durador.

La solució proposada combina plaques solars integrades, amb 24 mòduls de 540 Wp, un inversor i un sistema de bateries per a una electricitat estable.

El nostre projecte aportarà una font d’energia sostenible a l’escola, garantint un subministrament elèctric ininterromput durant els propers 25 anys. Això millorarà l’accés a eines i recursos educatius moderns. Preveiem una millora significativa de la qualitat de l’educació que s’ofereix als infants. Per exemple, facilitarà l’ús estable dels ordinadors, permetent als professors integrar la tecnologia a les seves classes de manera eficaç.

A més, realitzarem sessions educatives sobre plaques solars i un estil de vida circular sostenible. A més, les nostres lliçons es recolzaran amb l’exemple pràctic instal·lat per nosaltres. En potenciar la comunitat de l’escola amb coneixements sobre solucions d’energia verda i circular, pretenem conrear un sentit de responsabilitat cap a la sostenibilitat dins de la comunitat, garantint un impacte durador més enllà de la durada del nostre projecte.

Els nens i adolescents són el grup objectiu final per rebre energia neta, cosa que els permet accedir a una millor educació. Encara que no estan directament implicats en la implementació del projecte, no tindrem cap contacte directe amb ells durant aquest procés.

Un cop finalitzada la instal·lació, realitzarem diverses sessions amb ells per ensenyar la sostenibilitat i l’impacte de les energies netes. Aquestes sessions s’organitzaran en col·laboració amb el personal i sota la supervisió del director de l’escola.

Wat is er anders/nieuw aan jouw idee/oplossing t.o.v. bestaande oplossingen? / What is different/new about your idea/solution compared to existing solutions??

La nostra iniciativa destaca pel gran impacte que podem aconseguir dins d’un sol projecte. Més de 1.500 estudiants es beneficiaran d’una millora de la qualitat educativa, millorant significativament la seva experiència acadèmica.

A més, el nostre projecte s’adreça a una regió propera a la frontera amb Síria, una zona que sovint es passa per alt per problemes de seguretat tot i no ser una zona de guerra activa. La nostra major fortalesa rau a crear un impacte real, implementat a curt i mitjà termini i durador. Tot i que el nostre projecte potser no és innovador tecnològicament, és innovador en el seu enfocament social. Prioritzem la implicació d’institucions i contractistes locals per maximitzar el suport tècnic i financer, fomentant la col·laboració amb la comunitat.

A més, la nostra organització està estructurada de manera única per participar en tots els aspectes del projecte. Això inclou la selecció de projectes, finançament, gestió empresarial, màrqueting, enginyeria, logística, comunicacions, instal·lació i seguiment. Aquesta implicació pràctica proporciona als membres del nostre equip una experiència pràctica completa en totes les fases del projecte, millorant la nostra capacitat per oferir solucions efectives i sostenibles.

Wat zijn jouw volgende stappen om het verder te ontwikkelen? / What are your next steps to develop the initiative?

El nostre projecte portarà un sistema circular sostenible a l’escola. El nostre objectiu principal és garantir un subministrament elèctric ininterromput durant els propers 25 anys. Això millorarà l’accés a eines i recursos educatius moderns. Preveiem una millora significativa de la qualitat de l’educació que s’ofereix als infants.

Per garantir l’èxit durador de la instal·lació, s’han previst diverses mesures durant els mesos següents. Prioritzarem el compromís dels contractistes locals per garantir un bon manteniment del sistema. A més, el nostre equip realitzarà inspeccions in situ per supervisar el procés d’instal·lació i garantir la seva funcionalitat. A més, els membres del personal rebran formació per entendre el funcionament del sistema. Tot i que el sistema està dissenyat per ser totalment autònom després de la instal·lació, el monitoritzarem de forma remota per garantir la seva eficàcia.

Per avaluar l’èxit del projecte, analitzarem les dades proporcionades pel sistema de seguiment per garantir el compliment dels estàndards (sense dreceres elèctriques). A més, s’utilitzaran els comentaris de la comunitat escolar per avaluar l’impacte educatiu positiu en la sostenibilitat entre els estudiants.

Aquesta és una breu descripció del nostre calendari anual:

– Desembre: Creació d’equips
– Gener: Recollida d’informació d’anys anteriors incloent contactes, projectes potencials, socis, programari, web, finançament, etc. Primeres reunions amb possibles contactes del projecte.
– Febrer: Selecció del projecte (Turquia), Pressupost, finançament, disseny tècnic previ (dimensionament, components, logística, instal·lació, manteniment), planificació d’esdeveniments.
– Març: estand de portes obertes d’EEMCS (15è), reunions amb possibles empreses patrocinadores (10è, 15è, 16è, 25è), planificació de crowdfunding (5è), possibles sol·licituds de subvencions, contacte addicional amb socis a Turquia per finalitzar el disseny tècnic (15è)
– Abril-maig: finançament (esdeveniment 8 de maig), reunions de finançament i presentacions amb empreses, crowdfunding, esdeveniments, dinars conferències, tallers, logística
– juny-juliol: logística, crowdfunding
– agost-setembre: instal·lació de plaques solars, bateries, inversor, etc. Implementació i sessions docents del sistema circular sostenible a Turquia.
– Octubre-desembre: anunciar l’èxit a través de les xarxes socials, tallers, xerrades, etc. i promou EfR per trobar un nou equip.

Wat heb je nodig om (nog meer) impact te maken met dit initiatief? / What do you need to make (more) impact with this initiative?

Tal com s’indica al pressupost adjunt, estem gestionant diverses solucions sostenibles en funció del finançament disponible. Actualment, estem en camí d’aconseguir el pressupost A, que cobreix les interrupcions però que encara depèn de la xarxa. No obstant això, amb un suport econòmic addicional, podríem implementar el Pressupost B, un sistema totalment autònom i independent de la xarxa que garantiria la seguretat energètica i l’estabilitat de l’escola sense cap cost continu.